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素质教育怎么普及,做素质教育老师怎么留下来
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更新 2018-05-26 14:21
 
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素质教育时代下好重要的不仅有孩子的教育,还有老师;尤其是辅导机构,孩子的成绩和各方面都与老师有关,你是否还在为没有老师而苦恼吗?如何才能招到合适的老师呢?

1. 提供土壤

如今教育机构越来越多,教师们的选择性越来越高,想要吸引优秀的人才,我们必须提供给对方所需的土壤。就如心理学理论中的吸引定律,是指思想集中在某一领域的时候,跟这个领域相关的人、事、物就会被他吸引而来。也就是说,当我们足够优秀的时候,才能吸引优秀的人才。

组织目标,我们学校要有清晰的组织目标和发展规划。

企业文化,将我们创办学校的初衷、教学理念、企业愿景等等价值文化进行传递。

成长空间,告诉求职者,一年后他会有什么样的成长,两年、三年后会实现什么样的成就,我们会提供给他什么样的增值机会,来到这里不止能有金钱上的收获,更重要的是从精神层面让他有所成长。让对方感受到我们是有想法、有目标、有境界的校长,我们能够提供给对方更多机会,产生更多的个人价值。

2.面试技巧

面试其实就像我们学校平时做活动,来了很多学生,但实际报名的没有几个,说明我们搞不定家长,不懂得如何接待,而没有面试技巧,不懂面试的,就会变成不是你面试别人,而是别人面试你,变成了求职者来考察你。

所以学会如何面试是一门必修课,学会面试的三个步骤,才能找到为我们所用的人才。

学会看人,第一感觉很重要,一个人的形象气质、言谈举止、着装打扮都能反映出一定的素养,作为教师,更是如此。在心理学中存在一种光环效应,是一种影响人际知觉的因素,一个人的某种品质或形象给人以非常好的印象时,在这种印象的影响下,人们对这个人的其他品质,也会给予相对较好的评价。所以在我们接触面试者时,彼此留给对方的第一印象是格外重要的。

学会提问,学会提出问题,并对回答进行判断。例如我们问到教师应具备哪些基本素质、之前的工作经历对你有什么收获和影响、对事业有什么样的规划等等,之后对方的回答是否合理、表达是否清晰、是否了解教育行业。通过几个问题,可以看出对方对工作的态度、对自我的要求以及对未来的规划等等。

学会测试,测试分为笔试和技能测试,通过试课我们可以看出对方是否具有像他所的课堂经验,通过笔试和性格测试,分析出他到底适不适合做教师。

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